СТРОКА

Вітаю на блозі мого навчання

середу, 22 лютого 2017 р.

Матеріал модуля викладений доступно, локанічно можна швидко зорієнтуватися та застосувати на практиці. Опрацьовуючи базові гаджети, я зрозуміла свої помилки, які я допускала при використанні коду HTML. Доречі, після опрацювання матеріалу "Створення блогу" зрозуміла, що не потрібно його робити яскравим, стилістично різноманітним, з великою кількістю різноманітних гаджетів.

Все як завжди, простота приваблює і створює сприятливу атмосферу для сприйняття.

Виконуючи вправу №4, я трохи не зрозуміла, як зберегти профілю електронного  посібника.
Я створила папку Портфоліо, створила папки із контрольного списку Портфоліо надала доступу до папки. Що потрібно зробити, щоб зберегти Е-посібник ?
Це було необхідно закачати електронний посібник "Навчання для майбутнього 10.1" і в ньому працювати?

      За допомогою інструментів google,а саме он-лайнових документів, презентацій, таблиць, які можна заповнювати спільно із своїми колегами (збір термінової інформації), учнями (створення порівняльних таблиць, перевірка домашнього завдання та багато інших форм роботи з учнями).
       Використовуючи  google форми у виховному процесі спрощує проведення анкетувань, опитувань, що залучити кожного учасника навчально-виховного процесу та їх батьків. (он-лайнове опитування учнів, батьків, вчителів тощо). Якщо говорити про переваги google форми над звичайним паперовим опитувальником - економія часу на узагальнення та побудови діаграм, що полегшує роботу керівника.
Google презентації можна використати, як один із способів презентації навчальних проектів учнів, коли кожен учасник заповнює окремий слайд презентації. Таким чином учитель може оцінити проект та внесок кожного учасника. Ще одним способом використання   
google презентацій- це організація он-лайнових семінарів для педагогічних працівників. Під час якого, всі учасники семінару опрацьовують матеріали, а результати висвітлюють в google презентації. 
      Для обміну досвідом, розміщенням відповідних матеріалів для опрацювання, як учнів так і педагогічних працівників можна застосовати віртуальну дошку Padlet, як варіант накопичення необхідної інформації.
      

       Опановуючи навчальний модуль я ознайомилася із додатком google - Bloger, який можна використовувати у навчальному процесі для поширення досвіду роботи,
використанні у навчанні учнів розміщуючи матеріали та завдання для опрацювання
      Використовуючи базові гаджети можна максимально полегшити користування та швидкий доступ до необхідної інформації.

Іntel- навчання для майбутнього

Модуль 1. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені обміркувати власні цілі навчання на тренінгу, а саме:
  • Навчитися самій та навчити колег, як допомогти учням навчитися самим оцінювати результати свого навчання і будувати власну траекторію навчання не лише в цьому проекті;
  • Навчитися створювати навчальні проекти, які зацікавлять учнів й дозволять краще залучити їх до процесу навчання;
  • Навчитися організовувати дистанційну  роботу з учнями, які за станом здоров'я не відвідують навчальний заклад.